Année des géosciences / Formation sur le terrain « Enseigner avec la géologie du terrain en Zone Moyen-Orient - Découverte des ophiolites Emirati-omanaises »
Dans le cadre de l’Année des géosciences 2024-2025, l’AEFE a organisé une formation géologique exceptionnelle destinée aux enseignants de SVT de la zone Moyen-Orient. Cette formation unique a permis d’explorer l’ophiolite de Semail, un site géologique majeur s’étendant sur 500×100 km entre l’Oman et les Émirats Arabes Unis, offrant l’une des plus larges expositions de croûte océanique au monde.
Cette formation a rassemblé 27 enseignants venus de 8 pays différents pour découvrir ce patrimoine géologique exceptionnel et a été encadrée par Thomas Anquez et Florence Bigot-Cormier, enseignante-chercheuse au laboratoire Géoazur (CNRS/IRD/OCA/UniCA).
L’ophiolite de Semail représente un cas d’étude remarquable résultant d’un phénomène rare d’obduction. Ce fragment de lithosphère océanique téthysienne, obduit sur la marge arabe au Crétacé supérieur, se situe dans une zone où la convergence entre l’Arabie et l’Eurasie n’a pas encore atteint le stade de la collision continentale. Cette configuration géologique unique permet d’observer directement des formations habituellement inaccessibles, offrant une opportunité exceptionnelle de « marcher sur le manteau terrestre ».
La formation, encadrée par M. Thomas Anquez et Mme Florence Bigot-Cormier (Maîtresse de conférences au laboratoire GéoAzur), poursuit un double objectif : approfondir les connaissances des enseignants en géologie de terrain et les accompagner dans la conception de sorties pédagogiques adaptées aux programmes scolaires du cycle 4 au cycle terminal.
Programme détaillé des trois jours :
Jour 1 : Le bloc ophiolitique d’Aswad Une journée consacrée à l’étude des formations profondes :
- Observation et analyse des harzburgites
- Étude des formations de la région supérieure du manteau
- Analyse détaillée des gabbros lités
- Exploration du complexe filonien
- Découverte des pillow-lavas du wadi Wahalah
Jour 2 : La zone de transition de Dibba Une journée dédiée à l’étude des formations superficielles :
- Observation des cherts rouges (radiolarites) du wadi Khub
- Étude du volcanisme ultramafique du wadi Yakit
- Analyse de la formation sédimentaire de Maylah du wadi Khurush
- Observation et interprétation des chevauchements de wadi Khurush
- Étude du socle continental autochtone arabique
Jour 3 : Laboratoire à Abu Dhabi LLM Une journée consacrée aux aspects pratiques et pédagogiques :
- Travaux pratiques de minéralogie
- Sessions de microscopie en lumière polarisée analysée
- Elaboration de projets de sorties pédagogiques avec les élèves
- Réflexion sur l’intégration des observations de terrain dans les programmes scolaires
Cette formation internationale rassemblera des enseignants venus de huit pays du Moyen-Orient : Égypte, Arabie Saoudite, Oman, Émirats Arabes Unis, Jordanie, Qatar, Koweït et Iran. Elle constitue une opportunité unique de créer des liens entre les établissements français de la région tout en permettant aux enseignants de s’approprier les richesses géologiques locales pour enrichir leur enseignement.
À propos : L’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger) organise cette formation dans le cadre du Plan Régional de Formation 2024-2025, en partenariat avec le laboratoire GéoAzur de Nice. Cette collaboration entre l’enseignement et la recherche permet d’offrir aux enseignants une formation de haut niveau combinant expertise pédagogique et scientifique. Cette initiative s’inscrit dans la volonté de l’AEFE de rapprocher les mondes de l’enseignement et de la recherche tout en valorisant les spécificités géologiques régionales.